工作职责：新东方课前做一些准备，课前确认学生的到课状况，及时与家长确认联系，课中监督学生听课情况，课后追踪学生的学习状况，反馈给家长，一天的工作量比较繁琐，任务比较大，在新东方这么高压的状态下，压力也很大，在这里锻炼了我的耐心力与抗压能力。

项目职责：首先留守儿童现在已经成为一个庞大的社会弱势群体。留守儿童由于家庭、经济、学校、社会等各种因素，导致他们的家庭问题、学习问题、安全问题、心理问题日渐突出。由于父母长期在外打工等各种因素无法陪伴孩子成长，父母虽然给孩子提供了良好的生活环境，但是缺乏父母的陪伴和关爱，使得留守儿童各种问题日趋严重。在调查研究的基础上，针对当地学校“留守儿童”现存在的家庭、学习、安全心理问题，我们将尽我们的所能帮助他们摆脱他们的心理障碍等问题，调节自我，尤其是关注留守儿童他们的心理健康状况、学业成绩等情况。通过此次研究调查，找到问题的关键所在，从而提出切实可行的方案。通过课题研究，给当地家庭与教师提供一些借鉴，关爱留守儿童。同时呼吁社会各界去关爱留守儿童，给予他们爱和温暖。

内容：2018.9-2019.9 外国语学院学生会 干事 学生会工作无小事，事事不能懈怠，做事态度要端正，从各方面要严格要求自己，做好模范作用。 2019.9-2020.6 阳光爱心社实践部 部长 在这一年学会了如何做好一个部门负责人，学会了如何与上下级沟通和交流，提高了自己的综合素质。 2020.9-2021.6 阳光爱心社 社长 定制社团纳新迎新活动决策，举办志愿活动；经营管理社团，积极配合学校工作。在活动期间周详考虑，审慎决策；在工作中不断积累经验，培养锻炼并且提高自己的组织能力；明确社团发展目标，抓住发展机遇，完善社团的各项工作，提高了自己的工作能力；通过积极举办各种活动，丰富了自己的活动经验，得到了同学们和学校领导的积极认可。 2020.9-2021.6 新东方培训机构 助教 协助教师做课前准备、课堂教学以及做好课后跟踪，分层次辅导学生。作为助教需要具备良好的沟通及管理能力；抗压能力强，能承受较大的工作压力。通过助教工作磨练，我变得更有耐心和毅力了，做事情能更沉得下心了。 2020.9-2021.6 外国语学院 学工助理 协助教务老师进行教务教学管理工作，教务工作持久繁杂，锻炼了我的耐心和细心程度，能够熟练操作使用办公软件。